??? 4月1日上午，商水縣教育系統(tǒng)問題查擺專題會在希望中學(xué)、實驗中學(xué)等33個會場同時舉行。 這次查擺專題會要求中心校校長在中小學(xué)校長會上進行查擺，初中校長、縣直學(xué)校校長在全體教師會上進行查擺，初中教師分教研組、小學(xué)以校為單位進行查擺。查擺采取自查互查相結(jié)合，批評與自我批評相結(jié)合等多種形式，查找個人、單位在作風(fēng)紀律方面存在的主要問題，高標準、嚴要求，不避重就輕，不走過場，不流于形式，教體局人員進行現(xiàn)場監(jiān)督，對自查時民主測評合格率達不到80%者，重新查擺。 按照整頓活動要求，作風(fēng)紀律整頓活動理論測試于當(dāng)天下午展開。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽考100名教師，縣直學(xué)校按照實有教師數(shù)進行測評，中心校校長、初中校長、縣直學(xué)校校長將擇日集中在縣城進行理論測試。這次測試題型包括填空、判斷、簡答、論述等。局長郝四春親自下鄉(xiāng)巡視、督查，確保考試嚴格有序進行。 此次查擺與理論測試活動，使廣大教育工作者真正認識到工作中存在的問題，能夠深刻反思自己在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活中的不足，明確了整改方向，認清了教育形勢，找準了前進方向，對全縣教育工作者思想認識和理論素養(yǎng)的提高奠定了堅實基礎(chǔ)，對于形成風(fēng)清氣正的商水教育良好形象起到了極大地推動作用。（戚二中） | 
