2025年06月14日
——探秘周口城市職業學院“周口人工智能專業群”工作室
□記者 劉華志 王吉城
在科技飛速發展的今天，人工智能正以前所未有的速度改變著我們的生活和工作方式。近日，記者走進周口城市職業學院“周口人工智能專業群”工作室，探尋其在科技創新領域的獨特實踐與顯著成果。
推開工作室的玻璃門，此起彼伏的鍵盤敲擊聲與熱烈討論聲便涌入耳中；大屏幕上，人工智能生成的虛擬場景正在進行實時渲染；幾位學生簇擁在教師周圍，對著文旅宣傳片的人工智能創意腳本各抒己見，整個空間彌漫著蓬勃的科技創意氣息。
工作室的墻上掛滿了師生用人工智能技術創作的作品：動態十足的文旅海報、細膩逼真的虛擬角色圖畫……這些作品不僅是智能技術的生動呈現，更是學校在人工智能教育領域持續深耕的豐碩成果。
目前，“周口人工智能專業群”工作室正積極推進生成式人工智能技術與影視創作的深度融合，通過構建“AI創意辦公室”，已實現從劇本智能生成到虛擬制片的全流程創新。副校長陳紅梅指著一段正在播放的視頻介紹道：“我們制作的《伏羲書展——讓閱讀延續文明》宣傳視頻就是在這里誕生的。”該視頻運用人工智能技術實現了劇本智能生成和虛擬制片，并在周口文旅、淮陽文旅等多個官方平臺發布，瀏覽、轉發、評論量累計超過100萬次，成為人工智能賦能地方文旅發展的典型案例。更值得關注的是，學院師生為成都地鐵站制作的《撫琴站》視頻，憑借多模型協同技術將虛擬藝術與現代都市元素完美融合，成功登上央視新聞頻道。
學校已與周口市太昊伏羲陵文化旅游區、西華文旅、安吉文旅、郴州文旅等達成合作，運用人工智能技術活化本土文化。該技術的規模化應用將加速文旅產業數字化轉型，帶動內容生產、傳播及體驗環節的全面升級，形成“技術驅動、產業創新、經濟增長”的良性循環。
工作室教師張楷表示：“生成式人工智能技術的多模型協同、低門檻高效生產及突出的視覺效果，將影視級內容生產周期從周級壓縮至小時級，為影視、廣告宣傳提供了智能化、可復制的解決方案。這些實踐也充分證明，職業教育完全能在AI與影視創作的交叉領域培育出具有產業價值的新質生產力。”
在專業建設成果展區，學校發展脈絡清晰可見。作為經河南省人民政府批準、教育部備案的全日制專科學校，周口城市職業學院依托聯營教育集團27年的計算機教育優勢，組建“周口人工智能專業群”，率先在全省升級“人工智能+室內藝術設計”“人工智能+電子商務”等專業，形成了人工智能創意寫作、人工智能視頻制作的成熟體系。
“人工智能技術正在重塑教育生態。我們通過引入智能備課系統、學情分析工具，實現教學管理的智能化升級。”張楷說，目前，學校圍繞城市發展需求，開設了14個相關專業，組建了人工智能應用、智能制造、大健康管理三個二級學院，打造“人工智能技術應用”品牌專業、“人物形象設計”特色專業，構建起服務地方發展的新格局，為新質生產力培養高素質應用型人才。
在“人工智能賦能教學改革”研討會上，教師分享的教學案例令人印象深刻：通過趣味短視頻拆解和實戰任務驅動教學，學生創作熱情高漲，掌握人工智能視頻制作核心技能的平均時間縮短了約60%；虛擬仿真實驗平臺則幫助學生在虛擬環境中反復驗證理論知識，實踐課教學效率顯著提升。
談及未來發展方向，張楷表示：“我們將持續深化校企合作，與科大訊飛、河南群象教育科技等企業攜手，推動產教深度融合，同時深化與全國文旅機構的合作，拓展人工智能在文旅、電商等領域的應用場景。”此外，學校以“周口人工智能專業群”為引領，帶動新工科專業群協同發展，目標是打造具有全國影響力的人工智能應用標桿院校。
“在賦能教育方面，學校積極響應國家戰略，探索人工智能與教育深度融合的路徑。”張楷進一步闡述道，學校通過開展“人工智能+ X”講座，邀請行業專家分享最新成果，構建智能學伴、數字導師等新型教學形態，實現大規模因材施教。
走出工作室，記者在實訓樓里看到，室內藝術設計專業的學生正運用人工智能軟件快速生成設計方案；電商專業的直播間內，學生們借助人工智能數據分析制定營銷策略……這些生動的教學場景，展現了周口城市職業學院以人工智能賦能教育的堅定步伐。
“我們將繼續在人工智能教育領域開拓進取，為區域經濟發展輸送更多兼具創新力與實踐力的高素質人才，書寫職業教育高質量發展的新篇章。”學校相關負責人說。②15
