2024年10月16日
——項城市中等專業學校高質量發展紀實
校園公益宣傳欄。
上圖：高大氣派的教學樓。 下圖：學生在旅游服務與管理專業實訓室進行技能訓練。
校園一景。
校園科普日活動現場。
學生正在參加校園拔河比賽。
學生在工業機器人技術應用專業實訓室進行技能訓練。
學生在音樂表演專業實訓室進行技能訓練。
記者 張志新 通訊員 趙獻偉 張智 文/圖
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深秋時節，丹桂飄香。近日，記者走進清新優雅、林木蔥蘢的項城市中等專業學校，看到學生或在教室里埋頭讀書、或在實訓室里認真實操、或在運動場上奔跑打球，處處洋溢著生機與活力，令人心潮澎湃。
項城市中等專業學校成立于1999年，占地132畝，是一所集中等職業教育、國家開放大學、社區教育于一體的綜合性公辦職業學校，現有全日制中專在校生3800余名，國家開放大學、函授本科學生2000余名；擁有教職工336名，其中，有河南省學術技術帶頭人3名、正高級教師3名、省級職教專家6名、省級教學名師2名；建設各類標準實訓基地70余個，積極探索產教融合實習實訓模式。2001年3月份，該校被教育部批準為“國家級重點中等職業學校”。
今年是項城市中等專業學校建校25周年。25年來，該校先后獲得國家中等職業教育改革發展示范學校、河南省“雙高工程”建設學校、河南省職業教育品牌示范院校、河南省衛生先進單位、河南省園林單位、河南省質量管理強校、河南省教育系統先進單位、河南省職業教育先進單位、河南省職業教育教學研究先進單位、河南省技能大賽優秀組織單位、周口市文明單位標兵、周口市職業教育先進單位等榮譽稱號。
習近平總書記對職業教育工作作出重要指示強調，在全面建設社會主義現代化國家新征程中，職業教育前途廣闊、大有可為。
近年來，項城市中等專業學校在項城市委、市政府的堅強領導下和社會各界的大力支持下，堅持黨的領導，堅持正確辦學方向，落實立德樹人根本任務，健全德技并修、工學結合育人機制，以滿足市場用人需求為導向，以提升教學質量為重點，堅持升學與就業并重，將專業建在產業鏈上，將課程開在生產線上，加快構建職普融通、產教融合的職業教育體系，為地方經濟和社會發展培養一大批優秀專業技能人才，已成為當地乃至周口市復合型現代技術技能人才成長的搖籃。
堅持黨建引領 夯實師德師風根基
辦好中等職業學校，必須以思政教育為基點。一直以來，項城市中等專業學校始終旗幟鮮明、堅定不移地把黨的全面領導貫穿到中等職業教育教學全過程，認真組織開展“三會一課”、主題黨日活動，把穩政治方向，以黨的政治建設為統領，發揮學校特色優勢，圍繞服務區域經濟社會發展，培養德技兼備的社會主義建設者和接班人。
該校深刻把握培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個教育的根本問題，持續加強教師隊伍建設，提高廣大教師特別是青年教師的思想道德素質，充分發揮黨員教師的先鋒模范作用，達到以黨建帶師德、以師德強素質的效果。
該校領導班子成員帶頭為師生上思政課，培育師生的工匠精神，幫助師生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。目前，該校上下團結一心，黨員干部率先垂范，廣大師生砥礪前行，形成了風清氣正、凝心聚力謀發展的良好局面。
深化產教融合 服務區域經濟發展
習近平總書記在全國教育大會上指出，在職業教育領域，要構建職普融通、產教融合的職業教育體系，大力培養大國工匠、能工巧匠、高技能人才。
紡織服裝是項城市三大主導產業之一。2024年4月份，項城市東方絲路醫紡科技股份有限公司相關負責人到項城市中等專業學校參觀洽談，對該校服裝設計與工藝專業的基本情況、發展歷程進行深入了解，旨在加強校企合作，共建產教融合平臺，實現校企共贏。
產教融合、校企合作是當前職業教育發展的重要途徑。近年來，項城市中等專業學校立足當地防水、機械、皮革三大傳統產業和食品、醫藥、紡織服裝三大主導產業，緊盯產業發展動向、市場需求導向、民生需求取向，認真落實國家、省、市關于職業教育工作的新精神、新部署，緊緊圍繞區域經濟發展大局，把產教融合、校企合作作為學校發展的重要戰略，明確該校在提升人才培養質量、促進產業升級和經濟發展中的重要作用。
當下，該校大力促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有效銜接，先后與騰龍實業、項城防水、康達制藥、東方絲路等20余家企業達成合作，為當地制造業高質量發展和科技創新高地建設提供了有力的人才支撐。
推動職普融通 搭建人才成長通道
“太好了，在咱們學校也可以上高中了。”項城市中等專業學校學生高興地說。2024年5月份，該校被河南省教育廳認定為河南省首批綜合高中班試點學校，這意味著中考不再是“一考定終身”。從非職即普到職普融通，項城市的中考考生擁有了第三種選擇。
何為職普融通？職就是職業高中，普就是普通高中，融通意味著綜合高中班的學生在學習1年后，可選擇在普通高中學習或在中等職業學校就讀。職普融通作為一種新興的教育模式，旨在將普通高中和職業高中的教育內容融合在一起，為學生帶來更全面的教育體驗。
黨的二十大報告明確提出“推進職普融通”的發展要求。2024年，項城市中等專業學校緊跟時代步伐，依托學校教育教學資源、專業特色優勢，成功獲批河南省首批綜合高中班試點學校，為學生提供更加靈活多樣的教育選擇。
該校除開設有專門面向初中畢業生的三年制升學班外，2024年，又開設了一年制的大中專班，其中，既有一年制升本班，又有一年制機電技術應用類方向高技能就業班，招生對象均為高中畢業生或中等職業學校畢業生，進一步拓寬了人才培養渠道。學生入學后，既可以選擇一年制升本班，也可以選擇一年制高技能就業班。
優化專業設置 培養各類緊缺人才
2023年，河南康達制藥有限公司年產2000噸高端原料藥生產項目建成投產后，對當地生物制藥工藝專業人才求賢若渴。2024年5月份，項城市中等專業學校緊跟市場需求，抓住機遇，與該公司達成聯合辦學協議，開設了生物制藥工藝專業。
在專業建設方面，該校秉持服務生物醫藥、紡織服裝、建筑防水、機電設備等區域重點產業的發展思路，將專業鏈精準對接產業鏈，不斷調整專業結構、優化專業設置，確保專業設置全面對接區域主導產業、支柱產業和戰略性新興產業。
目前，在“精耕細作”之下，該校相繼把機電技術應用、新型建筑設計與施工、新能源汽車運用與維修、物聯網技術應用、服裝設計與工藝等專業辦成了響當當的品牌專業。截至目前，該校已為社會培養各類緊缺人才8000余名。
加強內涵建設 全面提高教學質量
教學質量是學校的生命線。項城市中等專業學校立足實際，以提高教學質量為核心，以加強教師隊伍建設為重心，切實轉變教育教學觀念，努力提升教研科研服務效能，走出了一條獨特的辦學之路。
加強師資隊伍建設。該校積極開展教師集體備課、教研、新教師培養等活動，制訂綜合教學能力大賽方案，培養教法靈活、敢于創新的學科老師，選派教師參加職業院校骨干教師省級培訓活動，有效加強教師隊伍建設。
狠抓課堂管理質量。為向課堂要質量，該校大力推進中等職業課堂教學改革和教學常規管理，完善學科考核評價標準，打造趣味高效課堂。積極推進教學改革，堅持工學結合一體化，按照專業設置與產業需求對接、課程內容與職業標準對接、教學過程與生產過程對接的要求，推動實施“學歷證書+若干職業技能證書”制度。
做優做強對口升學。該校建立完善的對口升學指導服務機制，分專業、分學科開展對口升學專題研討活動，組織高質量的模擬考試，編纂對口升學質量分析報告。暢通中職生升學渠道，中職生不僅可以報考專科學校、本科院校，還可以追求更高的學歷。在河南省技能大賽中獲得一等獎的學生，可以免試保送河南省部分知名高校。目前，該校對口升學率超過85%。該校的崔胥、田云峰、閆晨晨、李長泰、李嵐松等多名學生被鄭州大學、河南大學、河南農業大學等大學錄取。2024年，河南省教育廳為該校批準300人的大專“3+2”招生計劃，促成其與河南機電職業學院聯合辦學，招錄中招考試成績在200分以上的學生，為項城考生打通了一條上大學的新途徑。
強化以文育人 推進校園文化建設
校園文化建設是中等職業學校豐富師生文化生活、提高學生文明素質、樹立學校形象的重要手段。一直以來，項城市中等專業學校本著“要成才先成人”的教育理念，圍繞“以德促學”總體思路，把學生德育建設和學校文明創建工作有機結合，著力提升核心素養，促進學生身心健康發展。
深化賽課融合。該校將技能大賽和文明風采大賽貫穿于日常教育教學全過程，圍繞各類技能培養目標，成立28個校級興趣社團（協會），不斷深化賽課融合。完善大賽選手選拔培養機制，積極組織學生參與各類校外職業技能大賽。近5年來，該校先后在國家、省、市各類中等職業學校職業技能大賽中榮獲200余個獎項，其中，全國職業院校技能大賽三等獎1個，河南省技能大賽一等獎22個、二等獎37個、三等獎42個，市級技能大賽各類獎項100余個；先后承辦河南省服裝設計與工藝項目技能大賽、周口市各類技能大賽等20余場次。
強化養成教育。該校從體能訓練、言行舉止、禮儀素養、情景體驗等方面入手，全面提升學生的綜合素養。目前，該校有12名德育教師，常態化開展德育教學。該校還開設了中職生禮儀教程、普通話口語訓練、實用書法教程等特色課程。
打造多彩校園。該校積極開展春秋運動會、演講比賽、青年志愿者在行動、安全教育、文明禮儀教育、文明班級評選等校園文化活動，讓廣大師生的校園生活更加豐富多彩。
春華秋實，不負耕耘。站在新的歷史起點上，項城市中等專業學校將以建設更加優良的校風、教風、學風為核心，通過校企合作、工學結合等方式，持續深化產教融合，培育更多高素質技術技能人才、能工巧匠，為項城市全力打造“三城兩高地一家園”，加快建設現代化中等城市貢獻更多智慧和力量。
