2022年06月22日
張湘怡
高考剛剛落下帷幕，當一批新鮮面孔即將進入大學校園時，也有一批年輕人即將走出校門，走入社會，踏上新的征程。在疫情的特殊境況之下，今年的畢業季，多少顯得有些艱難。2022年畢業人數創歷史新高，達1076萬人。由于疫情影響，大中小企業的就業招聘都有所減少，“學校—社會”的銜接階段消失，對于大多數畢業生來說，先找到一份工作，就是某種“勝利”。
前段時間，不少名校生進入縣域和基層工作的新聞引起廣泛爭議。很多人認為名校生去基層工作，大材小用了。名校生容易被貼上標簽，是因為社會各界對他們寄予了更高期望，認為他們應該去更大的平臺施展才華。但其實只要不畏艱險、沖鋒在前、真情奉獻，哪里都是展示青春的舞臺。也許在旁人看來“去基層”是一種退步與躲避，但也許只有名校生自己清楚，內心的追求不能只與名利畫等號。
就像起初曾有很多人質疑“90后”女大學生王靜回鄉種地一樣，認為她放棄了“走出大山”的夢想。但經過時間的檢驗，她不僅證明了自己的選擇，還通過直播種蘑菇帶領全村人致富，得到了更多人的認可。由此可見，只要內心有追求就不必在意外界不理解的聲音，行動和時間自然會證明一切。
社會經常給名校生貼標簽，名校生自己也容易背負較重的“名校包袱”，或者眼高手低、自以為是，或者過于在意外界對自己的看法，而在做人生選擇時，束手束腳、躊躇不前。雖然不少名校生稱自己為“985廢物”，但這其實是一種自嘲與解壓。能夠考進名校，就是一種自我證明，所以作為名校生，首先要認可自己，既不要眼高手低，也不要妄自菲薄，注重提升自我能力而不要過于在意外界對自己的看法。就像每種鮮花都有屬于自己綻放的時節，每個人成功的節點也不會完全一致。
名校生應該擺正心態，把壓力轉化為動力，正確看待自身“光環”。作為名校生，在欣然接受贊譽的同時，也要擔負起更多責任。擔負起社會責任，并不意味著一定要找一份“體面”的工作，而是在于用有限的時間激發更大的能量，融入社會發展大潮，投身于服務社會、服務人民的生動實踐中。
名校生身上可能背負了更多的責任和壓力，但只要做到用腳步丈量祖國大地，用眼睛發現中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內心感應時代脈搏，把對祖國血濃于水、與人民同呼吸共命運的情感貫穿學業全過程、融匯在事業追求中，在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當代青年的最好成績，無論身在祖國的哪個角落，相信都能不負韶華，不負時代，不負人民。
不僅是名校生，對于所有的畢業生都是如此。對人生的迷茫不可怕，可怕的是不采取行動。當青年明白前輩鋪就坦途背后的艱辛與不易時，就成長了；當青年學會挺身而出扛起自己的使命時，就成熟了。不管第一站在何處落腳，只要敢于拼搏、不懈努力，都可為社會貢獻自己的能量。每一個有追求的人，都能通過不斷校正自己的人生路徑，走到自己心向往之的理想燈塔之前。
在畢業生努力立足于社會的同時，也呼喚更多理解與支持的聲音。學校盡最大努力“扶上馬，送一程”，家長們給孩子少一些壓力，多一分理解，社會各界也給畢業生適當的期待，給他們多一些時間去成長和證明，少一些焦慮與不安。靜待花開，香氣自來。
(原載《中國教育報》)
